เดี๋ยวอีกหน่อยก็มี กวดวิชา ทำดีอย่างไรให้เอนติด !!

ตั้งเองเลย รวยๆ $$$$

เพราะแต่ละ รร มันเรียนไม่เหมือนกัน
สอบเอ็นก็เอาหลายๆ รร มารวมกัน
มันก็เลยต้องพึ่งกวดวิชา เพราะมันเป็นกลาง
(ในความคิดเรานะ)

เอ็นติดปุ๊ปกุทำชั่วดีกว่า อึดอัดช่วงก่อนเอ็นมานาน 5555555555+

ทำอย่างงี้ เพิ่มหลักสูตรว่าต้องไปบวช1ปีไม่ดีกว่าเหรอ 555+

ผู้หญิงก็แม่ชีเลย 555+

กูจะบ้าตายกับความคิดผู้ใหญ่

ไปแก้หลักสูตรให้มันเจริญขึ้นน่าจะดีกว่านะ เพราะที่เรียนตอนนี้มันช่าง...ตื๊ด...เกินทน

มีแต่อะไรก็ไม่รู้ จนอยากจะกลับไปอยู่ในสมัยอยุธยาแล้วนะนั่น เพราะรู้สึกว่าตัวเองเกิดมาผิดยุค

ต่อไปคงมีคะแนนวัดจำนวนแฟน+กิ๊ก+ฯลฯ......ถ้าจับได้ว่ามีโดนหักคะแนน

....ที่พิมพ์ไปนี่ไปชี้โพรงให้กระรอกฤเปล่า

"วิชาทำให้ตัวเองดูเป็นคนดี"

ความดีทำง่าย แต่จะทำรึเปล่าอยู่ที่จิตสำนึก และอารมณ์ ของแบบนี้ให้คะแนนกันไม่ได้หรอก

เรื่องปัญหาโรงเรียนกวดวิชา ไม่ใช่ว่าเรียนที่รร.ไม่รุ้เรื่องอย่างเดียว บางคนก็อยากเรียนล่วงหน้า เรียนเพิ่มเติมบ้าง

หรือส่วนใหญ่ที่เรียนกันก็เพราะเรียนที่รร.ไม่รู้เรื่อง อันนั้นก็อีกอย่าง

เค้าสอนกันเกือบเป็นเกือบตายว่าอย่าแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ คิดก่อนทำ

แต่ผู้ใหญ่ใน(การ)บ้าน(การ)เมืองทำตัวสวนทางพิลึก

เป็นไปไม่ได้หรอก  การกวดวิชาไม่ได้ไปกวดวิชาเพราะหวังเอ็นอย่างเดียวนี่

บางทีอาจารย์สอนไม่รู้เรื่อง  ไม่เข้าใจ ก็ต้องไปเรียนเพิ่ม -*-

คือถ้ามันจะแก้ปัญหาเด็กกวดวิชา  มันไม่ใช่จุดนี้อ่ะ

แล้วการทำความดีให้สังคม  มันเป็นจิตสำนึก  ไม่ต้องมาทำความดีหรอก

แค่ไม่สร้างความเดือดร้อนก็พอและ

เออเนอะ  คิดได้ไง!

ข่าว การศึกษา เผยสพฐ.คลอดเกณฑ์คัดเด็กเข้าเรียนต่อมหาวิทยาลัย หรือ entrance เอ็นทรานซ์ โดยใช้คะแนนวัดคุณธรรมในการ แอดมิชชั่นส์ คาดเริ่มปีการศึกษาหน้า พร้อมให้มหาวิทยาลัยจัดโควตารับเด็กมีคุณธรรมในการ แอดมิชชั่นส์ ทั้งนี้ผู้อำนวยการโรงเรียนดังเชื่อแก้ปัญหาการกวดวิชาจนลืมทำความดีเพื่อสังคม

เมื่อวานนี้ (13 พ.ย.) คุณหญิงกษมา วรวรรณ ณ อยุธยา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กล่าวว่า สพฐ.กำลังเดินหน้าเตรียมความพร้อมในการให้มีการประเมินคุณธรรมของนักเรียนออกมาเป็นคะแนน และนำมาใส่ไว้ในรายงานผลการศึกษา ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิดของที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) ที่ต้องการให้นำคะแนนคุณธรรมมาใช้ในการคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย

คุณหญิงกษมา กล่าวอีกว่า สพฐ.กำลังเร่งจัดทำเกณฑ์วัดคุณธรรมของนักเรียนให้เสร็จภายในเดือนธันวาคมนี้ เพื่อนำมาใช้ในปีการศึกษา 2551 แต่ยังไม่ได้ข้อสรุปว่าการวัดคะแนนคุณธรรมจะพิจารณาจากเรื่องใดบ้างเบื้องต้นตั้งตุ๊กตาให้วัดจาก 3 เรื่องได้แก่ การบริการสาธารณะ การพัฒาตัวเอง และการทำความดีอื่นๆ อย่างไรก็ตาม สพฐ.ต้องการส่งเสริมให้มหาวิทยาลัยร่วมมือกันโรงเรียนในพื้นที่เปิดโควตาพิเศษรับเด็กที่มีคุณธรรมจากโรงเรียนในพื้นที่ โดยมหาวิทยาลัยและโรงเรียนร่วมมือกันกำหนดคุณธรรม คุณลักษณ์ที่ความดีที่ต้องการให้เด็กมี แล้วสร้างเกณฑ์ในการประเมินคุณธรรมขึ้นมา

ด้านนายชัยอนันต์ สมุทวณิช ประธานคณะกรรมาธิการศึกษาและการกีฬา สภานิติบัญญัติแห่งชาติ (สนช.) กล่าวว่า โรงเรียนและมหาวิทยาลัยควรนำเรื่องที่เด็กเป็นคนดีบำเพ็ญประโยชน์เพื่อสังคมมาเป็นส่วนหนึ่งในการรับนักศึกษาเข้ามหาวิทยาลัย ที่ผ่านมาการคัดเลือกเด็กเข้ามหาวิทยาลัยได้แต่กรอกประวัติการศึกษา แต่ไม่มีรายละเอียดแสดงว่าเด็กคนไหนมีการทำคุณงามความดี หรือทำประโยชน์แก่สังคมอย่างไรบ้าง ดังนั้นควรกำหนดเกณฑ์การพิจารณารับนักศึกษาในการคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัยโดยใช้คะแนนความดีที่ชัดเจนว่า จะใช้เกณฑ์ใดบ้าง

"ปัญหาของระบบการศึกษาไทยไม่ได้มีเวลาให้เด็กได้เข้าไปมีส่วนร่วมในกิจกรรม มีแต่จัดตารางสอนเพียงอย่างเดียว เพราะฉะนั้นโรงเรียนควรจะจัดเวลาให้เด็กมีกิจกรรมเสริม ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียนทางโรงเรียนควรมีการตั้งเกณฑ์การวัดการประเมินผลการทำความดีของเด็ก เมื่อมีเกณฑ์ชัดเจนแล้วจะทำให้เด็กมั่นใจในการบำเพ็ญประโยชน์" นายชัยอนันต์ กล่าว

ขณะที่นายถาวร ชัยจักร ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมฐานบินกำแพงเสน จ.นครปฐมหนึ่งในโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการรับนิสิตโควตาพิเศษสำหรับผู้มีคุณธรรมและบริการสังคม กล่าวว่า โครงการนี้จะช่วยแก้ปัญหานักเรียนแห่กวดวิชา ต่อไปเด็กไม่ต้องไปกวดวิชา แต่สามารถเอาเวลาว่างไปทำกิจกรรมเพื่อบริการสังคม หรือกิจกรรมอื่นๆ เพราะฉะนั้นถ้าทำกิจกรรมได้ดีมีสิทธิได้เกรด 4 เหมือนกันโดยไม่ต้องท่องหนังสือ

ที่มา : http://www.komchadluek.net/2007/11/14/a001_171310.php?news_id=171310

=============
คิดได้ไง!!